RECURSOS


Recursos
-          Patio, escenario de la escuela y salón de música.
-          Equipo de sonido: bocinas y micrófono
-          Laptop o Memoria USB
-          Falda de ensayo, botas, zapato de danza, sombreros, accesorios (pañuelos, rebozos, abanicos, etc.)

-    Cuaderno y lápices. 
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MARCO CONCEPTUAL

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Marco conceptual La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, confines de entretenimiento, artístico o religioso. Es el movimiento en el espacio que se realiza con una parte o todo el cuerpo del ejecutante, con cierto compás o ritmo como expresión de sentimientos individuales, o de símbolos de la cultura y la sociedad. En este sentido, la d anza también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción , pieza musical o sonidos y que n o tiene una duración específica. Dentro de la danza existe la coreografía , que es el arte de crear danzas. La persona que crea coreografía, se le conoce como coreógrafo . La danza se puede bailar con un número variado de bail...
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OBJETIVOS

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Objetivos del proyecto Objetivo general: Desarrollar en los alumnos sus cualidades dancísticas que les permitan desenvolverse de manera adecuada en un espacio de tiempo determinado. Objetivos específicos: Contribuir a la realización de actividad física por medio de la danza y bailes folklóricos. Generar instancias que les permitan optimizar de manera correcta y adecuada su expresión corporal. Encontrar las diferentes formas de expresar sus sentimientos mediante el esparcimiento y la recreación, para mejorar su condición física general .  
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